Форум

Ади Шанкарачарья

ГУРУВАШТАКАМ
Гимн-восьмистишие Учителю

1. Прекрасное тело, жена, всевозможные слава, почет и бо-
гатство подобное горе Меру. Но если не предан ум лотосным
стопам Учителя, – к чему, к чему, к чему тогда [все] это.

2. Жена, богатство, дом – «полная чаша», сыновья, внуки и
друзья: воистину, все это [уже] обретено. Но если не предан ум
лотосным стопам Учителя, – к чему, к чему, к чему тогда [все] это.

3. Веды и Веданги выучены наизусть, постигнуты науки,
написаны великолепные стихи и проза. Но если не предан ум ло-
тосным стопам Учителя, – к чему, к чему, к чему тогда [все] это.

4. На чужбине и на своей земле я уважаем и счастлив, и нет
равного мне в садачаре (праведном поведение). Но если не пре-
дан ум лотосным стопам Учителя, – к чему, к чему, к чему тогда
[все] это.

5. [Пусть даже] сотни (множество) владык (царей царей) со
всего мира без устали служат чьим-то лотосным стопам, коли ум
[того] не предан лотосным стопам Учителя, – к чему, к чему, к
чему тогда [все] это.

6. По всему свету разнеслась слава о моем величие и щедрости;
все сокровища мира в руках моих – как награда за добродетель.
Но если не предан ум лотосным стопам Учителя, – к чему, к
чему, к чему тогда [все] это.

7. Ни к наслаждению, ни к йоге и не к табунам лошадей, ни к
милому лицу и не к различного рода вещам привязан мой ум. Но
если не предан он лотосным стопам Учителя, – к чему, к чему, к
чему тогда [все] это.

8. Не в лесу, не в своем доме, не в работе и даже не в тленом
теле пребывает мой ум. Но если не предан он лотосным стопам
Учителя, – к чему, к чему, к чему тогда [все] это.

Тот добродетелен, кто этот Гимн-восмистишие Учителю чи-
тает. И будь он правитель или аскет, домохозяин или ученик,
если ум его всецело предан Слову Учителя, непременно достиг-
нет желанной цели и обретет состояние (сознания) Брахмана.

Перевод с санскрита Динанатха Бодхисвами